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集体备课展示:凝聚集体智慧,打造高效课堂

作者 经典网 发布于 2016-09-28 08:11 有185人读过

为使学校教学常规落到实处,创设良好的教研氛围,提高备课效果和教学水平,更好地凝聚集体智慧,9月21日上午,四川省南充市西山外国语实验学校举行一、二年组集体备课展示活动。二年级的王青燕老师通过认真研读教材,精心准备备课内容,为老师们呈现了精彩的备课环节。同组聆听的教师就备课的环节畅所欲言,积极讨论,给集体备课环节的设计提出宝贵的改进建议。

图为四川省南充市西山外国语实验学校集体备课展示活动现场

9月27日上午,王青燕老师通过课堂教学活动进一步展示集体智慧。《求比一个数多几的数》教学设计新颖、精致,教学环节设计巧妙,教学流程紧凑,教学语言自然亲切。课后王青燕老师对自己的课堂教学进行反思,抓住亮点,发现问题,反思失误,以不断提高自己的教学水平。参与听课的老师进行评课,理性地分析和探讨了本节课的优点和不足,让每个参与活动的教师都受益匪浅。本次课堂教学展示,老师们互相启发,集思广益,博采众长,在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧火花,真正地解决了让老师们困惑的问题,较好地挖掘了本组教师的教学智慧,将集体智慧和个人特长有机地结合,彰显集体备课的实效性。

一种思想与另一种思想交换,可以形成更新的多元思想,“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式,是西山外国语实验学校教研活动的“重头戏”和“亮点”,提高了教师们的教研水平,大大促进了各学科教师的专业发展。(徐明)

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