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启蒙英语到学术英语,青少儿英语学习如何抓重点

作者 经典网 发布于 2016-10-06 15:22 有260人读过

幼儿英语启蒙很重要这个道理相信很多家长都已经明白并且也都开始尽早给让孩子学习启蒙英语,但是你知道如何给孩子启蒙英语吗?不同年龄阶段的孩子学习英语的重点又是什么呢?今天杭州英孚小e就来给广大家长介绍下孩子学习英语不同阶段怎么抓重点?

首先,启蒙英语阶段,也就是学龄前(0到6岁孩子)

这个阶段是孩子英语启蒙阶段,也是培养孩子对英语的兴趣非常重要的阶段,孩子英语启蒙阶段不要要求孩子学习很多,重要的是英语兴趣的培养和英语思维模式的建立。这个阶段英语学习以培养孩子的英语兴趣为主,不是让孩子学英语,而更多的是把英语融入到孩子的对生活的好奇和认知过程中。这个年龄阶段的孩子对语言学习敏感,他们对于各种语音信号,比如铃铛、动物、电视、环境声音都特别敏感,是培养纯正语音语调的好机会。可以给孩子看英语原版动画,听英文歌曲等来学习英语口语发音。让孩子从开始就养成正确发音的好习惯。

英语成长阶段:小学英语基础阶段

这个阶段要突破听说,掌握自然拼读,进入一个具有广泛认可度的英语标准课程体系学习。

小学阶段孩子开始建立一定的抽象思维能力,对于语言符号系统的认知能力增强,同时也有更多想法要表达,因此,这个阶段是扩大孩子词汇量,培养听说能力的好时机。

那么如何帮孩子提高英语词汇量呢?单纯的死记硬背肯定不可取,这样会使孩子很快丧失对英语学习的兴趣。家长要给孩子创造一定的英语环境,如去英语培训机构和英语本土国家外教一起学习,学习英语自然拼读等。或者通过有趣的互动,帮孩子创造情境,如孩子要记忆食物时,家长可以扮做售货员,让孩子当顾客,随后,通过“what do you want to buy?”“i want to buy……”这样的句型,帮助孩子记忆各种食物相关的单词。

而对于听说能力的培养,最好的方法就是和英语外教多沟通交流,也可以经常带孩子参加不同的英语活动,英语角等,甚至可以带孩子去英语母语国家旅行,让孩子亲身体验和意识到英语的重要性,使用英语解决实际问题。

巩固阶段:突破读写能力,轻松应对小升初英语考试

这个阶段孩子面临着小升初的压力,所以孩子的英语学习重点转为英语读写能力的培养。虽然孩子英语初始学习阶段有接触英语读写,但在此之前的要求多数是读懂和会写。然而,到了小学高年级后,孩子们就开始需要运用阅读策略,去完成有一定难度的英语阅读题,同时,开展在内容结构、逻辑、语法和词汇运用等方面都有要求的写作训练。

怎样帮助小学高年级孩子提高英语阅读水平?最重要的是结合孩子英语启蒙时期培养的兴趣,帮助孩子找到适合的英语阅读材料。对于写作,爸爸妈妈可以将一个复杂的写作过程分解开来,并在每一步都给到了孩子足够的引导和帮助,这样孩子可以在分步完成的过程中得到足够的成就感,逐步提高英语写作能力! 建议家长经常带孩子体验生活,拓宽视野,积累写作素材。这样才能拓宽孩子的写作思路。

强化阶段:孩子英语学习更多地开始向学术英语转变

这个阶段孩子开始进入中学时期,具备了独立思考的能力,逻辑思维能力也逐渐成熟,知识面更为广博,加上前面几个阶段的良好的英语基础,英语学习更多地开始向学术英语转变,为了应对各种考试,如中高考,出国留学考试,这种转变也是必须的。但是这个阶段也最容易英语学习的停滞问题,因为学校的功课会大量占用孩子的时间,要学习的科目越来越多。

建议家长要经常鼓励孩子阅读学术英语读物,比如科普、历史、文学类英语杂志与书籍等,鼓励孩子用英语写日记,摘抄美好的英文句子,或是让孩子平时多看多听英语新闻和报刊杂志。休息放松时看些英剧美剧,提高英语在学科中和在社交中的运用能力。

这几个英语学习阶段要环环相扣、层层递进。不可出现断层,不然会严重影响到孩子英语学习的顺利进行。目前国内顶尖大学对英语水平的要求越来越高,出国留学英语更不可少,所以孩子从小学好英语打好基础十分重要。

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希望本文启蒙英语到学术英语,青少儿英语学习如何抓重点能帮到你。