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那些遗落的记忆

2014-06-06|作者: HAPPY乐|2707字|推荐18

一次次在梦境中重逢,那些温暖而难以忘怀的时光。一次又一次,从现在直至老去。时光如滤斗里的沙,重重过滤,最终,只剩下风化的记忆,钻不出细小的逃跑之路,只能留在那里。它们才是最可贵的,我一直这样认为。天下没有不散的宴席,当灵魂随风而逝时,它们没有了继承者,只能变成青烟,袅袅绕绕,慢慢上升,在半明半暗的灯影中,在半明半暗的空气间,直至不见。往事如烟,记忆如烟。

寒窗苦读二十多年,最长的阶段便是小学的六年,六年啊,时针是否已转累?那六年,是我人生道路上最美妙的开端,在心底盛开一朵五彩缤纷的鲜花,很是耀眼,与阳光互相挑逗,十分温暖,融化心中痛楚的结痂。我发觉我愈加的多愁善感,让时光流去吧,现在,我只去重温那些还未冰固的记忆。时隔一年,校园的变化抑或翻天覆地,抑或原封不动,我只会一直认为,毕业照上的,是校园永恒的面貌。

我对校园的情怀怎么也剪不断,同学的音容笑貌,老师犀利的目光,一一在脑海浮现,一一在耳畔萦绕。微微轻轻吹开了半拉的米黄色窗帘,下面是一张陈旧的木桌。我不知多少次伏在上面,写过不知多少篇纪念小学的文章,《最美妙的时光》、《回头瞻望》、《怀念小学》,一篇又一篇,思想不断升华,情结越来越深。看着柜上一叠叠泛黄的稿纸,心中想着,该画个终结性的句点了。

小学与家不远,相距五百余米。路程虽短,却要绕好几个弯。清晨,人们还在酣睡之中,我哼着小曲,踏着青石板砌成的小巷,悠悠地漫步,迎接新的一天。于是,这条小路也就具有了非凡的意义。尤其是大雪后的早晨,一只毛茸茸的小狗把黑色的鼻子贴在白茫茫的雪地上嗅着什么,摇摇尾巴,“呜呜”地叫着,无趣地走开了,在雪地上留下一串串小脚印。我每天走在这样的路上,感受着生命的喜悦和新一天的美好。

就这样,我走进了校园。小学处在街的拐角上,里面有三座楼,教学楼,综合楼,还有教员楼。北面是综合楼,矮矮地只有一层,是食堂和厕所合加的一座楼,门口总是摆着一堆煤炭和木头。食堂做的食物品种不多,只有馒头和热干面,即使不好吃,但我现在总会去回想,去咀嚼,仿佛是在咀嚼校园生活回忆的美好。我们的教室就位于教学楼,共七层,从学前班到毕业班,从一层到七层,像缓慢的电梯,我就这样一步步往上走,走到顶层,下面却无踪迹了,只得一股脑跳下去,跳到初一。教室很复古,天花板的顶灯有时不停摇晃,却像一个不倒翁,总是掉不下来,门也锈迹斑斑,一推一拉都会发出“吱呀”的响声。学生们最怕去的就是教员楼,一被告知老师叫自己,便胆战心惊地低下头跨过花圃,迎接劈头盖脸的口沫星子。三座楼中间夹着一个不大的操场,一下课便人头攒动。上午第一节课课间,便是我们升国旗和做体操的时间,看着国旗冉冉升起,听着校长的爱国演讲,我们心情澎湃,幼小的心灵浸润在感动的泪水中,变得更加坚强。如今,我每每看到日本对中国钓鱼岛侵略的可耻行径,心中便情不自禁冒出一阵怒火,也许,我的爱国情怀就是从那一刻起培养起来的吧。

我最喜欢下雪的操场,到处是同学们的欢声笑语。一起打雪仗,一起嬉笑,沾了满身白色,更像是沾满了满身欢乐。厚厚的雪层,把天地点缀地清一色地白。我有时哄骗他们到松树下,说上面有一只蝉,他们竟相信了,二年级的小孩多天真啊。然后踢一下树干,马上跑开,不明真相的同学立即被雪冰得一惊。

我最喜欢窗台,在封闭的教室中呆了枯燥的四十分钟,打开窗户,眼前变得豁然开朗。毕业班时,在沉重的题海中脱身,站在走廊上,迎着清凉的微风,眺望整个城市,一种荣誉感莫名其妙地油然而生,毕竟,全镇的风光尽收眼底。我的脑海此时风平浪静,波澜不惊,目光也因此显得迷离失焦,犹如降生时的懵懂单纯。

现在该写写同窗们了。在写之前,我认为我有必要翻看别人的文章学习一下,可是看了第一段便用力关上了书。肆意的夸张,并不能满足我的需求,同学之间的友谊被华丽和夸张冲走了事实的本质。于是,我有翻看另一本书,有一篇文章写的是运动会上同学受伤,其他人帮助他去医务室。以前,每逢这样的文章,我都会厌恶地说千篇一律、俗不可耐。而现在,我读得感动至深,真实的是最能打动人,此话不错。

五年级时,学校要求学新体操,因为生病旷了课,比赛彩排时,我站在人山人海的操场上,脑海一片空白,肢体僵硬地努力去模仿别人的动作,却还是不和谐。离正式比赛只有两天了,本来全班都必须参加,老师准备去和校长说明情况,删去我,而全班同学执意要留下我——“他也是班集体的一员。”在班上沉默寡语的我,不知何时有这么多人关心,有这么多人支持。他们每天放弃午休早早来到学校,晚上放弃玩的时间很晚才离开学校,挤出的时间用来教会我。发生过许许多多这样的小事,现在想起来,常常以泪洗面。生病时来看望我,忘记带书时借我,考试不佳时安慰我,学习不懂是辅导我,背书时带饭给我。没有惊天动地的大事,但就是这些琐碎的事,构成一个永垂不朽的友谊之环。

午时,四周静谧无声,黑色的笔在纸上勾勒出一个个字,也勾勒出满心的惆怅。一串串珍珠似的阳光,透过绿叶的罅隙,映在地上,支离破碎。记忆重游于心头,像一股怪诞的风,生活在风的世界,感受到它,却抓不住它。

曾经写过一篇文章《蘑菇》,讲的是一位剪着蘑菇头的同学在一次车祸中失去生命,不知情的我给她取了一个外号——“蘑姑”,之后,她再也没来上学。此事是完全真实的,若是有一点虚假,我也不会写在这里。她便是我三年级的一位同桌,我已然忘却了她的相貌,但我记得她的一个标志性特征——总是留着蘑菇头。那天,老师向我们讲述了她失去父亲的情况,当时我的心中仿佛爬满了壁虎,脸上沾满泪水,冰凉。她现在沓无音讯,不知是不是去了外地,即使我遇见了,也不一定认识。一切都难于弥补了。

六年,教过我的有二十九位老师??三位数学老师,也是班主任,六位语文老师,三位英语老师,三位思品老师,五位科学老师,三位音乐老师,两位体育老师,四位美术老师。是她们教会了我做事做人处事,他们让我的灵魂不断升华,他们锻造了我的智慧,我感激不尽。他们背负着神圣的工作,三尺讲台是他们的战场,一寸粉笔是他们耕耘的锄头。他们呕心沥血,为的就是让我们成为国家的栋梁。要是问我小学六年,谁最让我割舍不下?我会毫不疑迟地说——老师。我的老师很普通,我也不想多记叙什么,以免落入了俗套,但我相信,一个学生对老师的感激永不落俗。突然,一个声音突兀地挂在午时的静谧上——“老师,您好!”泪水夺眶而出。

打开毕业照,同学老师们脸上荡漾着微笑,是那样灿烂,是那样刻骨铭心。总有一天,那六年的记忆会被时光遗落在墙角,那些稿纸也会腐朽,但是——只在乎曾经拥有,不在乎天长地久。

在这个静谧的午时,我写下了这篇文章,为六年的小学生活画上了终结性的句点。

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